Subprojectes
Projecte Concurs de Curtmetratges 
Espai per a nous projectes 
Espai per a nous projectes 
Espai per a nous projectes
Crear un joc de taula i un joc d’ordinador basat en la sardana
– Ambdós recomanables per a una edat d’entre 12 i 13 anys
Continguts Clau:
- Robòtica i programació
Hores de treball: 16
Documentació de l’alumnat +
Documentació del professorat +
| Reportatge periodístic sobre “La situació actual de la sardana” – Realització d’una enquesta entre diversos col·lectius per treure conclusions sobre la situació actual del mon sardanista |
| Grup monitors/es de sardanes – Fer un curset bàsic de sardanes per ensenyar a ballar sardanes als estudiants de 1r d’ESO de l’escola |
| Organització de l’aplec de final de curs: – Preparació del programa d’actes, buscar patrocinadors, preparar el pressupost, fer difusió de l’acte, etc. |
| Interrelació entre la història, la societat i la sardana – Estudiar el paper de la sardana en la història i la societat, així com la influència dels esdeveniments històrics i socials en la sardana. Des de el moment més àlgid de la sardana (finals del segle 19 i principis del 20) fins a l’actualitat |
| – Interrelació entre l’esport i la sardana. La sardana és una dansa o un esport? – Treballar el món dels concursos sardanistes, analitzar el reglament de la sardana esportiva (de competició) i comparar-les amb d’altres esdeveniments artístic-esportius (patinatge artístic, hip-hop, etc.) |
| Els mites de la sardana – Repassar el que han significat per a la sardana personatges com ara Pep Ventura, Vicenç Bou o Juli Garreta i més recentment Ricard Viladesau, així com identificar aquells personatges actuals que podrien esdevenir mites en el futur |
| Interrelació entre la sardana i altres manifestacions de cultura popular – Per exemple: Gegants i capgrossos, bastoners, esbarts dansaires, castells, etc. Estadístiques comparatives del diferent seguiments als medis de comunicació (xarxes socials, diaris digitals, webs, cerques a google, programes TV i ràdio) |
| La cobla com a formació musical singular a Catalunya i al món – Els instruments, la música i els músics de cobla, fusions, influències externes… |